骑牦牛拿篮球（骑牦牛照相）
白朗县的历史文化
1、过去江孜达玛节于每年藏历4月19日左右举行。有赛马、比试骑术、角力等活动，但主要是搞展佛、跳神、祭祀等宗教活动。达玛节时间多在农闲的6月份举行。节日内容有赛马、赛牦牛、射箭、足球、篮球、拔河、负重、民兵实弹射击、专业和群众性文艺演出等活动。
2、白朗县拥有众多历史与文化底蕴深厚的景点，包括江孜城堡抗英遗址、嘎东寺、白朗年楚河国家湿地公园、江孜法王宫堡遗址以及颇罗鼎运朗多吉旧居遗址等。江孜城堡抗英遗址，因其地理位置邻近年楚河，历史上又被称为“年”。在清代，此地属于江孜宗，并归属于前藏噶厦地方政府的管理范围。
3、嘎东寺位于日喀则白朗县境内，是一座历史悠久的寺庙。寺庙历经多个教派，从宁玛派、噶举派、萨迦派，到十七世纪中叶开始盛行格鲁派。嘎东寺是研究西藏宗教历史和文化的重要场所。白朗年楚河国家湿地公园 白朗年楚河国家湿地公园是白朗县的自然风光瑰宝。
4、白朗年楚河国家湿地公园：该湿地公园以其独特的景观、丰富的湿地资源和人文资源而闻名，景色优美，是旅游观光的好去处。江孜法王宫堡遗址：白朗县在十十五世纪时是江孜法王的领地和行宫所在地，现留有宫堡遗址，具有深厚的历史文化底蕴。
5、白朗县的景点主要包括以下几个：江孜城堡抗英遗址：这一遗址因年楚河流经而得名，历史上具有重要的战略地位。在清代，这里属于江孜宗，归前藏噶厦地方政府管辖。嘎东寺：位于日喀则白朗县境内，该寺庙历经多个宗教派别的变迁，到十七世纪中叶开始盛行格鲁派，是宗教文化的重要载体。
6、参卓林寺，又称“参秀林寺”、“参扎寺”等，是位于西藏自治区日喀则市白朗县的一座历史悠久的藏传佛教寺庙。该寺庙以其独特的建筑风格、丰富的宗教文化和壮丽的自然景观而吸引着众多游客和朝圣者。首先，参卓林寺的建筑风格独具特色，充满了浓厚的宗教氛围。
谜语大全
1、此物大而轻，肚内火烧心。（ 猜一物） 【谜底】灯笼 3身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。【谜底】西瓜谜语大全及答案 3盖一半，露一半，太阳出来晒一半。（ 猜一物） 【谜底】屋瓦 3象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。【谜底】琵琶 3手渗稀奇稀奇真稀奇，拿人鼻子当马骑。
2、没有肥肉半身毛。女人见了乐逍遥。 睫毛膏 白天不戳晚上戳， 晚上不戳睡不着.---家居用物品---门插销 一个白色棒棒， 插在 *** 中央， 没火万事皆休， 有火进进出出.---猜一不良习惯（提示： 那种事不算不良习惯）---吸烟 解开裤腰带，掏出一根来。
3、谜语十一：青蛙 一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。 谜语十二：乌贼 皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼。 谜语十三：蜗牛 名字叫做牛，不会拉犁头， 说它力气小，背着房子走。 谜语十四：蝎子 前有毒夹，后有尾巴，全身二十一节，中药铺要它。
4、闻不入耳，猜一字。答案是门。十月十日，猜一个字。答案是萌。孔子登山，猜一字。答案是岳。吾妻，猜一个字。答案是肉（内人）。虫入凤巢飞去鸟，猜一字。答案是风。三口重叠，莫把品字猜，猜一个字。答案是目。十元买早餐，八元买豆干，猜一个字。答案是干。
5、猜字谜：四方城关，来将一员。画形若日，听音似猿。猜一个字。答案（圆）3猜字谜：洗澡前后，甜果看有，环顾四周，吃上三口。猜一个字。答案（品）3猜字谜：前露革装，后露月光。前露乌江，后露刘邦。猜一个字。答案（霸）3猜字谜：一个字，只一笔。却像二，不像一。
6、儿童谜语大全及答案100个（一） 红红果子棍上挂，外裹糖儿味道佳（打一食品）——谜底：冰糖葫芦 二人来比赛，绳索围栏杆，挥舞皮手套，看谁当状元（打一体育比赛项目）——谜底：拳击 别看是堆草，砂锅里面熬。每天喝两碗，疾病被撵跑。
传统的娱乐项目有哪些
农村娱乐休闲项目多种多样，以下是一些常见的项目： 田园真人对战：利用农村空地搭建战场，进行模拟军事对抗游戏，如彩弹射击等。 土灶烹饪体验：提供土灶和食材，让游客体验传统的农村烹饪方式。 垂钓与烧烤：在农村的垂钓基地，游客可以垂钓、烧烤，享受宁静的乡村时光。
民族传统体育娱乐项目包括：球戏：蹴鞠、马球、击鞠、捶丸、珍珠球、蹴球、柔力球等。舞戏：舞龙、舞狮、踢踏舞、摇旱船、跳竹竿、霸王鞭、跳铜鼓等。舟戏：划龙舟、龙舟竞渡、赛独木舟、赛皮筏等。水戏：游泳、潜水、游水捉鸭等。冰雪戏：滑冰、滑雪、打冰嘎等。
舞狮是中国优秀的民间艺术，常在节日或庆典活动中表演。南方以广东的舞狮最为著名，狮子由彩布制成，两人合作完成头尾两部分。表演者在锣鼓伴奏下，模仿狮子的动作，展现南派武功的阳刚之美。 舞龙，又称玩龙灯，是中华民族的传统民俗活动，旨在祈求平安和吉祥。
斗鸡与斗草：斗鸡是一种传统的博戏活动，饲养和训练都极为讲究。斗草则是一种以对仗花草名字的游戏，流行于端午时节。 放风筝、捶丸、下棋、猜字谜、投壶等：这些都是古代人们喜爱的娱乐方式。
传统游戏项目有哪些比如空竹陀螺 跳房子。放风筝。弹弓。2，传统民间游戏玩法有哪些民间游戏可划分五类：室内生活游戏、庭院活动游戏、智能游戏、助兴游戏、各类博戏等等。
在中国的传统娱乐活动中，踢毽子是一项深受人们喜爱的活动。这项活动不仅可以锻炼身体，还能提高反应能力和协调性。毽子由羽毛和布制成，踢起来轻盈灵动。踢毽子比赛通常在空旷的场地上进行，参赛者们展示出高超的技巧，赢得阵阵喝彩。杂技则是一种充满惊奇和挑战的表演艺术。
民族传统体育是民俗体育吗【对民族传统体育进入学校体育教学的思考...
1、将民族传统体育的内容引入学校体育教育中，是民间原始体育形态走向规范化、科学化、普及化的必由之路，对于弘扬东方体育文化，促进我国体育事业的全面发展有着深远的意义。本文在充分认识民族传统体育的特征的基础上，阐述了民族传统体育进入学校体育的意义。
2、民族传统体育，是指在中华历史上一个或多个民族内流传或继承的体育活动的总称。主要是指我国各民族传统的祛病、健身、习武和娱乐活动项目。民族传统体育顾名思义，它包含三层意思：一是体育的，二是民族的，三是传统的。
3、桂东南地区民族特色体育活动是劳动人民在生活、生产劳动中创造的并广为流传的体育运动。随着社会的发展，民族特色体育运动越受欢迎，开展民族特色体育运动有利于增强民族凝聚力，促进地方经济的发展，强盛民族特色文化发挥积极性作用。推进民族特色体育运动融入校园体育课堂，有着深远的意义。
4、所谓民族的，就是这类体育活动或体育运动具有民族性。这种民族性主要表现在它的民族文化底蕴上。这种民族文化底蕴主要反映在：它的活动或运动项目来自特定的民族，反映了该民族的文化传统和民俗习惯，为该民族广大民众所喜好，在该民族地域有着深厚的民族群众基础。
5、依据学生体育需求，按照教学目标要求，引入、改造开发适合的民族传统体育课程资源，深化体育教学改革，开设更多适合学校所在地区的民族传统体育课程，积极营造校园民族传统体育文化氛围，构建多种形态的高校教学模式体系；加强在教学内容、教学方式上民族传统体育元素的渗透，与现代体育课程教学有机融合起来。
6、我国民俗传统体育作为世界体育文化的一个组成部分，它既是一种植根深厚从而形成自身一贯稳定的精神特色文化，又在历史变迁中不断改变其具体的结构样式，呈现出多姿多彩、风格各异的传统体育。以至于在宗教仪式、喜庆丰收、婚丧嫁娶等活动中普遍展现。
